Истинным последователем Аристотеля оказался доцент NN. Он доказал, что, прогуливаясь с учениками по саду (который в данном эксперименте был заменён университетским двором), можно не только вести мудрые речи,но и принимать зачёт. Особую благодарность за помощь в организации эксперимента учёный приносит руководству факультета, составлявшему расписание сессии и распределявшему аудитории.


Студентка Маша С. всегда мечтала прочитать "Речь о достоинстве человека"... Каково же было её удивление, когда выяснилось, что Пико делла Мирандола имел в виду совсем не то, ПРО ЧТО ОНА ПОДУМАЛА!!!

Установлено, что длительное пребывание вблизи
копировальной техники активизирует мышление и способствует научному творчеству. Так, две аспирантки, загоравшие возле ксерокса, пришли к выводу, что назрела необходимость создания новой психологичекой отрасли -- киберпсихологии. Здесь же они установили, что компьютеры обладают темпераментом, который (в отличие от человеческого) изменяется в сторону флегматического пропорционально загруженности системного диска... они бы ещё много что открыли -- но тут хозяева ксерокса наконец соизволили появиться и скопировать документы девушек.

Преподаватель одной из музыкальных школ города N поставила педагогический процесс на философскую основу. Опыт работы педагога показывает, что юные пианисты легко дотягиваются до клавиатуры благодаря философскому энциклопедическому словарю, подложенному под их... гм... основание.

Доцент Т. был уверен, что "глобус Укранины" - это шутка, пока не увидел журнал "МИР КОСТРОМЫ".

На кафедре*** установлен компьютер нового поколения, работающий не на электричестве, а на спирте. Между продолжительностью работы компьютера и частотой заседаний кафедры установилась обратная зависимость.


Если у вас есть сведения о событиях в мире науки и образования, можете внести их в гостевую книгу. Ваши сообщения будут опубликованы в самое ближайшее время.
Сюда, пожалуйста